Pour ce public, nous préférons organiser des cours individuels, qui ont lieu soit en semaine, en fonction du planning du centre de langues C.L.I.P. et de celui de l'élève, soit pendant les vacances scolaires.

Plutôt que de voir l'enfant à nouveau noyé dans un groupe, dépassé par un rythme, gagné par la passivité, mal à l'aise à cause de son manque de confiance et craignant la moquerie, nous lui donnerons toutes ses chances en lui prouvant que lui aussi peut réussir à parler en anglais, à écrire en espagnol, à faire une dissertation bien construite ou à soutenir une idée philosophique.

Lors de ces cours particuliers, l'élève ne suit donc pas un programme préétabli : un programme entièrement personnalisé sera créé en fonction de ses lacunes, de son objectif et de sa façon d'intégrer les nouveaux messages et de pouvoir les assimiler.

Le principe est de découvrir l'élève, grâce à ses cours, ses devoirs, ses notes et ses bulletins trimestriels. Ensuite viendra l'étape qui nous permettra de mettre à jour toutes les lacunes qui l'auront gêné jusque là. De ce fait, de solides bases seront redonnées à l'étudiant, ainsi qu'une plus grande confiance en lui-même.
Nous pourrons par la suite travailler parallèlement à l'école, préparer les contrôles ou refaire les devoirs non compris.

Notre aide aux examens, brevet des collèges et baccalauréat, permet de revoir les textes présentés à l'oral de français, de les expliquer à nouveau, et de faire en sorte que l'élève puisse les commenter avec ses propres mots. Nous lui dirons ce qui peut être dit lors de l'examen comme ce qui est totalement proscrit. Des mises en situations réelles lui donneront une idée concrète de ce qui l'attend et de la note qu'il peut envisager. Ces cours particuliers améliorent aussi bien une synthèse de cours d'histoire ou de géographie que l'expression personnelle en anglais ou en espagnol, développent les principaux concepts philosophiques et rendent une version latine plus aisée.